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Bienvenido a nuestro test de español

Vas a comenzar el test de nivel de español de Tenspanish. Una vez completados tus datos de contacto tendrás 45 minutos para realizar el test. Quizás pueda serte útil tener un papel y lápiz a mano para hacer anotaciones. 

¡Mucha suerte! 

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¿En qué ciudad vives?(*)
¿A qué te dedicas?
¿Has estudiado español antes?
En caso afirmativo, ¿durante cuánto tiempo?
¿Tienes disponibilidad de horario de mañana o de tarde?

Completa con ser, estar y hay




1. ¿ una estación de metro por aquí? La más próxima está a unos 100m.
2. Este libro sobre flamenco muy interesante.
3. A- ¿Hay un cine por aquí?
B- ¿Un cine? Sí, mira hay uno al lado de la calle y 200 metros más allá el Cine Ideal.
4. En Cádiz playas muy bonitas, por ejemplo: la playa de la Victoria.
5. Vivimos en Jerez y estudiantes de español.

Utiliza los verbos de a continuación para completar las frases en presente de indicativo.


Saber - Traer - Tener (x2) - Hacer - Salir - Dar - Conocer - Ir - Ser - Oler



1. María los libros en la estantería.
2. Esta paella muy bien.
3. El profesor se enfada si no (nosotros) los ejercicios.
4. Yo no su dirección.
5. El cartero una carta.
6. Ustedes muchos problemas.
7. Todavía no (yo) a tu novio.
8. ¿Cuándo (vosotros) de clase?
9. Te (yo) el dinero, y tú compras la comida, ¿vale?
10. Mis compañeros de clase este fin de semana a Sevilla.
11. ¿De dónde (vosotros)?

Conjuga los verbos en pasado (pretérito perfecto o pretérito indefinido) de acuerdo con el marcador de tiempo.



1. Esta mañana (yo/despertarse) ____(a)_____ cuando (levantarse) ____(b)___ tú.
(a)
(b)
2. El fin de semana pasado Marta y yo (hacer) ___(a)_____ una excursión por la sierra y (visitar) ___(b)_____ pueblos muy bonitos.
(a)
(b)
3. Alberto (empezar) ____(a)____ la carrera hace siete años y la (terminar) ____(b)_____ este.
(a)
(b)
4. Juan ya (sacar) ____(a)____ las entradas para el concierto, me (él/llamar) ____(b)____ ayer para invitarme.
(a)
(b)
5. ¿Carmen? (yo/estar) ____(a)____ con ella el martes pasado, pero desde entonces no la (yo/ver) ____(b)_____.
(a)
(b)

Completa esta historia con los verbos entre paréntesis en pasados (pretérito indefinido o el imperfecto).


Una noche de lluvia, cuando solo ____(a)_____(tener) trece años, mis padres ____(b)_____(salir) al cine y me ____(c)_____ (dejar) solo en casa. ____(d)_____ (ser) la primera vez que _____(e)____ (estar) solo en casa y _____(f)____ (sentirse) como un adulto. ____(g)____ (prepararse) una pizza para cenar, ____(h)_____ (poner) una peli, ____(i)_____ (dejar) salir al perro y a las doce y media _____(j)____ (irse) a la cama. Al cabo de un rato _____(k)_____ (escuchar) llamar a la puerta y ____(l)______ (bajar) las escaleras con mucho miedo. _____(m)_____ (abrir) la puerta y ____(n)______ (ser) la policía con mi perro . ¡ _____(ñ)___ (olvidar) a mi perro en la calle! Nunca les _____(o)____ (decir) nada a mis padre sobre lo que ____(p)___ (pasar) esa noche. A lo mejor no ____(q)_____ (ser) tan adulto…


(a) Una noche de lluvia, cuando solo (tener) trece años,
(b) mis padres (salir) al cine
(c) y me (dejar) solo en casa.
(d) (ser) la primera vez
(e) que (estar) solo en casa 
(f) y (sentirse) como un adulto. 
(g) (prepararse) una pizza para cenar, 
(h) (poner) una peli, 
(i) (dejar) salir al perro 
(j) y a las doce y media (irse) a la cama. 
(K) Al cabo de un rato (escuchar) llamar a la puerta
(l) y (bajar) las escaleras con mucho miedo. 
(m) (abrir) la puerta 
(n) y (ser) la policía con mi perro . 
(ñ) ¡ (olvidar) a mi perro en la calle! 
(o) Nunca les (decir) nada a mis padres
(p) sobre lo que (pasar) esa noche. 
(q) A lo mejor no (ser) tan adulto…

Completa las frases con los verbos del recuadro en indicativo o subjuntivo


Mentir - Saber - Ir(x2) - Inscribirse - Tener - Ser

1. No conozco a nadie que submarinismo.
2. Estoy buscando unos vaqueros que ____(a)_______ negros y no ____(b)_______ bolsillos.
(a)
(b)
3. Creo que este verano a un curso de chino.
4. Es evidente que Teresa .
5. - ¿Es verdad que Rosa va a Costa Rica este año? - ¡Qué va! No es verdad que a Costa Rica.

Completa con el tiempo verbal correcto del modo subjuntivo.


1. Espero que mi hermana (conocer, ella) a muchas personas en su primer día de universidad.
2. Prefieren que nosotros (ir) a la playa en tren, será menos peligroso.
3. Habla con alguien que (saber) mucho de tecnología.
4. Este documento sirve para que (haber) un registro de tu asistencia a clase.
5. Según la previsión del tiempo, puede que mañana (llover) .
6. Me pareció horrible que (decir, él) eso a su profesor.
7. No era lógico que Lucía (llegar) tarde al concierto. Ella es muy puntual.
8. Os agradecería que (hacer) menos ruido. Estoy estudiando para un examen muy importante.
9. ¡Ojalá (estar) Ricardo aquí! Nos lo pasaríamos genial.

Completa el siguiente ejercicio con el tiempo verbal correspondiente.





1. Si Alicia ____(a)_____ (venir), Vicente ___(b)_____ (ponerse) muy contento.
(a)
(b)
2. Roberto quería que nosotros (ir) a su fiesta el sábado pasado.
3. Ese ingeniero trabaja como si (ser) una máquina.
4. Mañana, a esta hora, ya (llegar) a París.
5. Si vosotros ____(a)______ (saber) la contestación, estoy seguro de que nos la ____(b)_____ (decir).
(a)
(b)
6. Si ___(a)_____ (continuar) la carrera, ahora ___(b)_____ (ser) abogada y __(c)_____ (tener) un buen trabajo.
(a)
(b)
(c)

Selecciona los ítems adecuados para completar este fragmento:




 De _______1______ los aproximadamente ocho mil cenotes registrados en las costas del Caribe mexicano, hasta hace una década habían sido explorados doscientos, debido _____2_______ peligroso de la actividad. Sin embargo, desde hace nueve años, la universidad autónoma de Yucatán está formando antropólogos en la rama subacuática, y esto _______3_______ al descubrimiento de unos cuantos más. Los cenotes se formaron al  derrumbarse los techos de las cuevas y disolverse la roca caliza por la acción del agua de lluvia. Para los mayas eran la puerta que conducía al inframundo, _______4_______ también  representaban el lugar del nacimiento de la vida.


RESPUESTA 1
RESPUESTA 2
RESPUESTA 3
RESPUESTA 4

Los arqueólogos subacuáticos descienden con cuerdas para internarse en los cenotes, y después de caminar durante tres horas en _____5_____ oscuridad hacia la profundidad de una cueva, no hay mejor______6________ que llegar a un lago y encontrarse con los restos y  ofrendas mayas.
RESPUESTA 5

RESPUESTA 6

Los cenotes fueron oráculos, sitios de relajación, moradas de los dioses y lugares de ofrendas y sacrificios. De sus ______7_______ usos, las ofrendas fueron consideradas las más  importantes, _______8_______ con ellas conseguían que los dioses los ______9________ con alimentos, vida, fortaleza y virtudes. entre todas las deidades mayas, la más respetada era  Chaac, dios de la lluvia, a ______10______ se le atribuía la decisión de enviar agua a los cuatro puntos del universo a los que _____11_____ las ramas del gran árbol de la ceiba.

RESPUESTA 7

RESPUESTA 8
RESPUESTA 9
RESPUESTA 10
RESPUESTA 11

El fraile franciscano Diego de Landa documenta en sus crónicas sobre los mayas que a los cenotes no podía acceder _________12_________, únicamente estaban autorizados los sacerdotes y los jerarcas de las tribus.
RESPUESTA 12

En la zona arqueológica de Chichén Itzá está el cenote sagrado, que se _____13_____ por la madre de estas cavernas subterráneas porque está interconectado con el icónico templo de  Kukulkan y porque allí ha sido hallado el mayor número de restos humanos y la mayor colección de cerámica y metales mayas.


RESPUESTA 13

No _____14______ duda, pues, de la gran importancia que tienen los cenotes como fuente de investigación e información para conocer las culturas antiguas y su reflejo en las comunidades actuales del Yucatán.

Fuente: “Cenotes, guardianes de secretos mayas”, El Universal

RESPUESTA 14

EXPRESIÓN ESCRITA



Escribe un correo electrónico a tu amiga. En él deberás de:



  • saludar y despedirte;

  • Explicar por qué has decidido venir Jerez de la Frontera y qué te gustaría ver o hacer en esta ciudad;

  • Decir cuánto tiempo te quedarás y cuáles son tus planes de futuro aquí.